Gabinet Logopedyczny Emilia Stankiewicz
+48 505 716 883

terapia logopedyczna

aktywny trening słuchowy

Terapia Logopedyczna

Nazywam się Emilia Stankiewicz. W 2004 roku ukończyłam studia pedagogiczne na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie, a w 2006 roku uzyskałam dyplom logopedy ogólnego na Uniwersytecie w Białymstoku. Od tego momentu ukończyłam wiele różnorodnych kursów i warsztatów, które podniosły moje kwalifikacje, umiejętności oraz inspirują mnie do kreatywnej pracy z dziećmi.

Kursy i szkolenia

  • certyfikat szkolenia „Diagnostyka i Terapia Zaburzeń Przetwarzania Słuchowego Metodą Neuronowy Aktywny Trening Słuchowy”
  • kurs glottodydaktyki ojczystej i glottoterapii - nauka czytania i pisania prowadzona systemem edukacyjnym prof. B. Rocławskiego
  • szkolenie „Wspomaganie rozwoju mowy dziecka w oparciu o metodę integracji sensorycznej”
  • certyfikat szkolenia "Terapia sygmatyzmy międzyzębowego"
  • certyfikat szkolenia "Podstawy terapii pozycji oralnej OPT"
  • certyfikat szkolenia "Nowoczesny warsztat logopedyczny"
  • certyfikat szkolenia "Nie patrzy, nie słucha, nie mówi. Diagnoza i trening bazowych umiejętności komunikacyjnych"

Od 10 lat pracuję z dziećmi jako logopeda, a od roku jestem providerem metody NEUROFLOW Aktywny Trening Słuchowy. Moimi podopiecznymi są dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym borykające się z trudnościami w prawidłowym posługiwaniu się mową. Moją specjalnością jest terapia wad wymowy oraz stymulacja rozwoju mowy u dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.

W ofercie gabinetu są jednorazowe konsultacje logopedyczne oraz systematyczna terapia logopedyczna.

Konsultacja logopedyczna skierowana jest do małych dzieci (2 - 4 lat) i obejmuje:

Badania logopedyczne

  • ocena budowy narządów artykulacyjnych
  • ocena sprawności narządów artykulacyjnych
  • orientacyjne badanie słuchu
  • badanie słuchu fonematycznego
  • test artykulacyjny
  • ocenę umiejętności komunikacyjnych
  • wywiad z rodzicami dziecka

Diagnozę logopedyczną
Zalecenia do pracy w domu i plan dalszego postępowania logopedycznego


Terapia logopedyczna dzieci jest prowadzona indywidualnie ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb każdego dziecka. Zajęcia logopedyczne trwają 30 minut i odbywają się regularnie, zazwyczaj raz w tygodniu. Plan zajęć jest dostosowany do możliwości każdego dziecka. Rodzice mogą uczestniczyć w prowadzonych zajęciach, dzięki czemu nabywają umiejętności do samodzielnej pracy z dzieckiem. Na zakończenie każdych zajęć przekazuję rodzicowi zalecenia i wskazówki do pracy w domu. Aktywna współpraca z rodzicami i wspólne starania wpływają na skuteczność terapii i czas jej trwania.

Neuroflow - Opis metody

Neuroflow Aktywny Trening Słuchowy (APD) to interaktywny trening wyższych funkcji słuchowych dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego oraz dzieci z grupy ryzyka tych zaburzeń od 4 roku życia.

Aktywny Trening Słuchowy został oparty na najnowszych badaniach naukowych z obszaru neurorehabilitacji, audiologii, neurologopedii. Jest terapią usprawniającą procesy komunikowania i uczenia się dziecka w oparciu o bodźce słuchowe.
Podczas treningu dziecko uczy się koncentracji i uwagi słuchowej w trakcie wysłuchiwania podawanych treści. Doskonali umiejętność aktywnego słuchania ze zrozumieniem. Dziecko ćwiczy pamięć i uwagę słuchową oraz uczy się kierowania uwagi na podany bodziec słuchowy.

Obserwowane zachowania dziecka, które mogą wskazywać na zaburzenia przetwarzania słuchowego

  • dziecko ma trudności w rozumieniu szybkiej mowy
  • częste prośby dziecka o powtórzenie pytania lub usłyszanej wypowiedzi
  • dziecko ma kłopoty z zapamiętywaniem informacji przekazanej ustnie
  • mimo uważnego słuchania dziecko ma trudności ze zrozumieniem i zapamiętaniem długich skomplikowanych poleceń, instrukcji słownych
  • dziecko potrzebuje większej ilości czasu na przyswojenie i przetworzenie usłyszanej informacji
  • dziecko ma problemy z dłuższym utrzymaniem uwagi i koncentracji słuchowej
  • dziecko „wyłącza się” i jest zmęczone przy długotrwałym słuchaniu np. czytanej książeczki, długiej rozmowy
  • dziecko jest nadwrażliwe na niektóre dźwięki z otoczenia
  • dziecko ma trudności z konstruowaniem płynnych wypowiedzi, ma ubogie słownictwo, jego mowa jest monotonna
  • dziecko myli podobnie brzmiące wyrazy
  • dziecko ma trudności w różnicowaniu podobnie brzmiących dźwięków mowy jak np.: /p – b/, /t – d/, /k – g/ i błędne je zapisuje
  • dziecko ma trudności z liczeniem, nauką tabliczki mnożenia, z zapamiętaniem dni tygodnia, miesięcy, dat, godzin, numerów telefonów
  • przy prawidłowej inteligencji dziecko ma trudności w uczeniu się: problemy z nauką czytania, pisania, nauką języków obcych
  • u dziecka jest zdiagnozowany opóźniony rozwój mowy lub długo utrzymująca się wada wymowy
  • dziecko w dzieciństwie miało częste wysiękowe zapalenie uszu
  • gdy dziecko przejawia zachowania podobne jak u dzieci z niedosłuchem

Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego APD często współwystępują z dysleksją, ADHD, SLI, opóźnionym rozwojem mowy, autyzmem, Zespołem Aspergera.

Terapia domowa

Trening słuchowy Neuroflow odbywa się w domu dziecka pod nadzorem rodzica. Jest to aktywna forma treningu, która wymaga od dziecka skupienia uwagi. Stopień trudności zadań jest dostosowany do możliwości dziecka i zmienia się w sposób adaptacyjny. Oznacza to, że gdy dziecko odpowiada prawidłowo, system utrudnia mu zadanie. A gdy odpowiada nieprawidłowo, ułatwia zadanie.

Treningi odbywają się 3 razy w tygodniu przez około 20 minut

  • sesje treningowe są dostępne na stronie neuroflow.pl (login i hasło są przesyłane indywidualnie na prywatną skrzynkę pocztową podaną przez rodzica).
  • Trening podzielony jest na trzy etapy
  • Każdy etap treningu słuchowego poprzedzony jest diagnozą, na podstawie której przygotowywany jest indywidualny program terapeutyczny.
  • Diagnozy prowadzą providerzy Neuroflow ATS®, którzy ukończyli specjalistyczne szkolenie, uprawniające pracy metodą Neuroflow ATS®.
  • Ilość etapów potrzebnych do uzyskania poprawy funkcjonowania w sferze słuchowej i zmniejszenie nasilenia objawów centralnych zaburzeń przetwarzania słuchowego zależy od zaleceń terapeuty oraz indywidualnych postępów dziecka

Wymagania techniczne niezbędne do przeprowadzenia ćwiczeń słuchowych w domu

  • komputer stacjonarny lub laptop
  • słuchawki nauszne, stereofoniczne
  • stabilne połączenie z internetem
  • przeglądarka internetowa Chrome lub Firefox
  • wyłączony AdBlock lub inna aplikacja blokująca reklamy
  • włączona obsługa JavaScript oraz akceptacja możliwości zapisywania przez Serwis plików cookies

Efekty

Aktywny Trening Słuchowy metodą Neuroflow® poprawia zdolności dziecka w:

  • różnicowaniu dźwięków mowy, a dzięki temu w nauce czytania i pisania
  • nauce języków obcych
  • utrzymaniu uwagi na głosie nauczyciela szczególnie w szumie i hałasie
  • podzielności uwagi, gdy jednocześnie mówi kilka osób, lub gdy należy słuchać nauczyciela i jednocześnie robić notatki
  • wydłużeniu pamięci słuchowej
  • rozwoju mowy
  • prawidłowej artykulacji
  • poprawnej melodii języka
  • nawiązywaniu kontaktów społecznych
  • obniża poziom stresu
  • poprawia pewność siebie

Wszystko to w efekcie skutkuje poprawą wyników w nauce, szczególnie w zakresie umiejętności czytania, pisania ze słuchu i uczenia się drogą słuchową.
Podczas treningu dziecko uczy się koncentracji i uwagi słuchowej w trakcie wysłuchiwania ciekawych wierszy czy opowiadań. Doskonali umiejętność aktywnego słuchania ze zrozumieniem. Dziecko ćwiczy pamięć i uwagę słuchową. Uczy się kierowania uwagi na podany bodziec słuchowy.

Cennik

Terapia logopedyczna

  • Diagnoza i konsultacja logopedyczna - 100 zł
  • Terapia logopedyczna 30 minut - 50 zł

Koszt poszczególnych etapów treningu słuchowego Neuroflow

  • Diagnoza wstępna - 150 zł
  • Zestaw ćwiczeń do wykonywania w domu przez ok. 8 tygodni - 270 zł

Kontakt

Gabinet Logopedyczny Emilia Stankiewicz

Gabinet Logopedyczny
Emilia Stankiewicz